 |
 |
 |
OBJETIVO
Formar estudiantes y profesionales de la psicología para que adquieran competencias y puedan intervenir antes, durante y después de una emergencia, con el objetivo de minimizar las crisis emocionales y psicológicas a nivel individual y grupal.
PARTICIPANTES
Personal de atención pre hospitalaria y urgencias.
Estudiantes y profesionales de la psicología.
METODOLOGÍA
Educación a distancia en modalidad virtual sincrónico
INTENSIDAD HORARIA
120 Horas
DURACIÓN
4 semanas
UNIDAD 1
INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA EN EMERGENCIAS
- Normatividad
- Gestión del riesgo.
- Ley1523 Decreto 1072
- Política Nacional de Salud Mental
- Código Ontológico
- Profesionales que intervienen en la emergencia
- Definición y antecedentes
- Objetivos generales de la psicología de la emergencia
UNIDAD 2
EL PSICÓLOGO EN LA EMERGENCIA
- Salud mental del psicólogo
- Competencias del psicólogo en la emergencia
- Necesidades para la intervención psicosocial
- Toma de decisiones Autocuidado
UNIDAD 3
COMUNIDAD Y COMPORTAMIENTO HUMANO EN EMERGENCIAS.
- Ciclo vital, etapas del desarrollo
- Recomendaciones para públicos específicos
- El estrés en la emergencia
- Duelo – crisis
- Redes de apoyo
- psicosocial
- Redes de atención
- Trabajo comunitario
UNIDAD 4
PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS
- Apoyo al apoyo
- Necesidades psicosociales
- Estrategias, métodos y técnicas de abordaje
- Escucha activa
- Pasos, componentes y entrenamiento en los primeros auxilios
- psicológicos
- Comunicación de malas noticias
- Pruebas psicotécnicas (CSI)
- Triage psicosocial
- Primeros auxilios
- psicológicos para grupos vulnerables y enfoque diferencia